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À propos de nous

Je m'appelle Ilse Jochems, j'ai 23 ans. J'ai étudié à l'université des sciences appliquées de la HAS et, après avoir terminé mes études, j'ai rejoint la pépinière de ma famille. Je travaille maintenant ici et, à temps partiel, je donne des cours dans l'enseignement secondaire préprofessionnel (VMBO), c'est-à-dire que j'enseigne les métiers verts aux élèves âgés de 12 à 16 ans. 

L'exploitation couvre 10 ha et se compose d'une pépinière de conteneurs, principalement des Pieris, des Hebe, des conifères et des graminées. Une large gamme de variétés. De plus, mon oncle possède une pépinière dans un village voisin et nos deux pépinières forment ensemble une société commerciale appelée About Plants Zundert b.v. About Plants Zundert b.v. commercialise nos produits et ceux d'autres pépinières de la région, ce qui nous permet de garantir un commerce quotidien et d'élargir encore notre gamme de produits. La plupart de nos clients sont des jardineries et des paysagistes, aux Pays-Bas et à l'étranger.

Qu’est-ce qui vous a décidé à intégrer l’entreprise familiale ?

Je crois que j'ai toujours aimé la pépinière. Quand j'étais petite, je passais du temps à la pépinière après l'école ou pendant les vacances, construisant des cabanes à partir de caisses dans la serre. À 13-14 ans, j'ai commencé à donner un coup de main les samedis et pendant les vacances scolaires. À la mi-parcours de mes études secondaires, j'avais décidé d'étudier l'horticulture et l'agriculture, et c'est à ce moment-là que j'ai vraiment choisi les plantes. Jusqu'à mon tout dernier semestre à l'université de la HAS, j'avais l'intention d'entrer directement dans l'entreprise familiale à la fin de mes études, mais un e-mail a attiré mon attention sur la possibilité de devenir enseignante, ce qui m'a vraiment séduite. Maintenant que je suis enseignante à temps partiel, j'aime vraiment ça, passionner les enfants pour les secteurs verts, comme la multiplication des plantes, l'aménagement paysager, devenir fleuriste, et les plantes en général, mais je ne pourrais jamais faire ça à plein temps... Je suis contente de pouvoir faire les deux. Et à terme, mon projet est de me consacrer entièrement à la pépinière et d'arrêter d'enseigner à l'école, c'est ce que je veux vraiment. Mais c'est bien d'acquérir de l'expérience, de travailler pour un autre employeur, de rencontrer de nouvelles personnes et d'apprendre de nouvelles choses. Cela ne signifie pas non plus que je vais arrêter complètement d'enseigner. J'espère pouvoir enseigner à l'avenir dans ma propre classe, dans notre pépinière, à mes propres élèves de tous âges.


À partir de l'année prochaine (2022), je consacrerai 2 jours et demi par semaine à l'enseignement et le reste à la pépinière. Mon jeune frère rentre aussi à la maison, il est actuellement paysagiste, mais lui et moi allons gérer la pépinière ensemble à l'avenir. Nous avons encore beaucoup de choses à régler, comme la répartition de la charge de travail. Il n'est pas du tout du genre à travailler à l'intérieur, alors il se pourrait bien que certaines des tâches de bureau me reviennent automatiquement, mais nous verrons bien. Avec mes connaissances, je pourrais aussi m'occuper de la production des plantes, je trouve cela également très intéressant. Mais pour être réaliste, en regardant comment mes parents gèrent actuellement l'entreprise, c'est trop pour une seule personne de gérer la production, les finances, les ventes et tout le reste. C’est pourquoi nous allons nous répartir les tâches.

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Quelle est la première chose que vous avez changée ? Pourquoi ?

En tant qu'enseignante, je peux constater de visu que le secteur des métiers verts manquera de personnel dans un avenir proche. Pendant des années, nous n'avions pas non plus de jeunes qui travaillaient dans notre pépinière. Maintenant, j'ai un groupe de quinze adolescents qui viennent le samedi, et non, ils ne sont même pas tous étudiants en horticulture, nous en avons qui veulent être infirmière, menuisier et même coiffeur ! Je pense qu'il faut laisser les jeunes acquérir une expérience de travail dans une pépinière, ils doivent savoir ce que c'est, sinon on ne pourra jamais recruter les bonnes personnes. Il existe de nombreux préjugés concernant le secteur des métiers verts. Certains pensent que nous travaillons dehors dans le froid et la pluie toute la journée, avec de la boue jusqu'aux genoux. D'autres affirment aimer le 'vert', mais ont peur des insectes – alors que la plupart des insectes sont bénéfiques!

Avec l'association des pépiniéristes de notre région, TreePort, nous avons lancé l'été dernier une campagne intitulée « Groen; Zeker doen! ». Nous avons interviewé et filmé quinze jeunes professionnels qui travaillent dans le secteur des métiers verts, et pas seulement des jeunes producteurs. Nous voulons montrer tous les aspects du secteur du vert, il y a tellement plus que les plantes, il y a la technologie, l'automatisation et la mécanisation, l'innovation, le marketing, les ventes... Tout cela fait partie des métiers verts et peu de gens le savent. C'est ce que nous aimerions changer. Nous devons faire en sorte que davantage de jeunes s'intéressent à notre secteur.

En ce qui concerne plus directement notre pépinière et nos processus métier, je commence à améliorer certaines choses, lentement. Il s'agit de petits détails pour lesquels la première réaction de mon père est généralement de dire « non, ce n'est pas bon », mais nous essayons quand même et cela nous permet de travailler un peu plus efficacement, comme réaménager la salle où nous préparons nos commandes. Après coup, mon père reconnaît qu'en fait, oui, ça marche mieux comme ça. Nous avons déjà la certification environnementale MPS A+, et je travaille à l'obtention d'un certificat de qualité MPS-GAP, il y aura donc bientôt un audit à ce sujet. Des choses auxquelles mes parents n'ont peut-être pas pensé dans le passé, mais qui doivent être mises en place, pour l'avenir.

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Que réserve l'avenir ?

Je pense qu'il est encore possible d’améliorer un peu, de faire évoluer l'entreprise. Mon père avait l'habitude de dire qu'il ne voulait pas développer davantage l'entreprise, mais maintenant il reconnaît que c'est une bonne idée. À l'université de la HAS, on m'a appris que la stagnation est synonyme de déclin dans une entreprise comme la nôtre. Je suis donc heureuse que mon père ait apparemment changé d'avis ! Je m'attends à ce que nous ayons de nombreuses conversations sur l'avenir au cours de l'année à venir, surtout lorsque mon frère Ruud sera lui aussi de retour à la maison. Mes parents m'impliquent déjà dans les grands projets, par exemple nous voulons construire un nouvel entrepôt, alors nous examinons les plans de l'architecte ensemble. Mes parents ont construit cette entreprise à partir de rien, il est donc difficile pour eux de lâcher prise, pour papa plus que pour maman. Mais en discutant de manière ouverte, je suis sûre que nous trouverons une solution.

À l'avenir, j'aimerais également que notre gamme de produits reste aussi attrayante que possible. Nous avons un certain nombre de plantes spéciales, brevetées, des variétés qui ne sont pas faciles à trouver ailleurs. Il faudra peut-être revoir notre assortiment actuel et procéder à quelques changements. Par exemple, nous avons 30 variétés de Pieris, devons-nous les conserver toutes ? Nous pourrions ajouter quelque chose d'autre, de nouveau et d'excitant. Mon plus grand espoir ou rêve est de créer ma propre variété de plantes et de la commercialiser. Ce serait fantastique.

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nl kaart (copy) foto5 (copy)

Générations Ilse Jochems (23 ans), 2 EME  génération

Pépinière : Jochems-Van Opstal, Pays-Bas

« Nous avons encore beaucoup de choses à régler, comme la répartition de la charge de travail. »

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« Nous avons encore beaucoup de choses à régler, comme la répartition de la charge de travail. »

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Pépinière : Jochems-Van Opstal, Pays-Bas

Générations Ilse Jochems (23 ans), 2 EME  génération

À propos de nous

Je m'appelle Ilse Jochems, j'ai 23 ans. J'ai étudié à l'université des sciences appliquées de la HAS et, après avoir terminé mes études, j'ai rejoint la pépinière de ma famille. Je travaille maintenant ici et, à temps partiel, je donne des cours dans l'enseignement secondaire préprofessionnel (VMBO), c'est-à-dire que j'enseigne les métiers verts aux élèves âgés de 12 à 16 ans. 

L'exploitation couvre 10 ha et se compose d'une pépinière de conteneurs, principalement des Pieris, des Hebe, des conifères et des graminées. Une large gamme de variétés. De plus, mon oncle possède une pépinière dans un village voisin et nos deux pépinières forment ensemble une société commerciale appelée About Plants Zundert b.v. About Plants Zundert b.v. commercialise nos produits et ceux d'autres pépinières de la région, ce qui nous permet de garantir un commerce quotidien et d'élargir encore notre gamme de produits. La plupart de nos clients sont des jardineries et des paysagistes, aux Pays-Bas et à l'étranger.

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Qu’est-ce qui vous a décidé à intégrer l’entreprise familiale ?

Je crois que j'ai toujours aimé la pépinière. Quand j'étais petite, je passais du temps à la pépinière après l'école ou pendant les vacances, construisant des cabanes à partir de caisses dans la serre. À 13-14 ans, j'ai commencé à donner un coup de main les samedis et pendant les vacances scolaires. À la mi-parcours de mes études secondaires, j'avais décidé d'étudier l'horticulture et l'agriculture, et c'est à ce moment-là que j'ai vraiment choisi les plantes. Jusqu'à mon tout dernier semestre à l'université de la HAS, j'avais l'intention d'entrer directement dans l'entreprise familiale à la fin de mes études, mais un e-mail a attiré mon attention sur la possibilité de devenir enseignante, ce qui m'a vraiment séduite. Maintenant que je suis enseignante à temps partiel, j'aime vraiment ça, passionner les enfants pour les secteurs verts, comme la multiplication des plantes, l'aménagement paysager, devenir fleuriste, et les plantes en général, mais je ne pourrais jamais faire ça à plein temps... Je suis contente de pouvoir faire les deux. Et à terme, mon projet est de me consacrer entièrement à la pépinière et d'arrêter d'enseigner à l'école, c'est ce que je veux vraiment. Mais c'est bien d'acquérir de l'expérience, de travailler pour un autre employeur, de rencontrer de nouvelles personnes et d'apprendre de nouvelles choses. Cela ne signifie pas non plus que je vais arrêter complètement d'enseigner. J'espère pouvoir enseigner à l'avenir dans ma propre classe, dans notre pépinière, à mes propres élèves de tous âges.

À partir de l'année prochaine (2022), je consacrerai 2 jours et demi par semaine à l'enseignement et le reste à la pépinière. Mon jeune frère rentre aussi à la maison, il est actuellement paysagiste, mais lui et moi allons gérer la pépinière ensemble à l'avenir. Nous avons encore beaucoup de choses à régler, comme la répartition de la charge de travail. Il n'est pas du tout du genre à travailler à l'intérieur, alors il se pourrait bien que certaines des tâches de bureau me reviennent automatiquement, mais nous verrons bien. Avec mes connaissances, je pourrais aussi m'occuper de la production des plantes, je trouve cela également très intéressant. Mais pour être réaliste, en regardant comment mes parents gèrent actuellement l'entreprise, c'est trop pour une seule personne de gérer la production, les finances, les ventes et tout le reste. C’est pourquoi nous allons nous répartir les tâches.

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Quelle est la première chose que vous avez changée ? Pourquoi ?

En tant qu'enseignante, je peux constater de visu que le secteur des métiers verts manquera de personnel dans un avenir proche. Pendant des années, nous n'avions pas non plus de jeunes qui travaillaient dans notre pépinière. Maintenant, j'ai un groupe de quinze adolescents qui viennent le samedi, et non, ils ne sont même pas tous étudiants en horticulture, nous en avons qui veulent être infirmière, menuisier et même coiffeur ! Je pense qu'il faut laisser les jeunes acquérir une expérience de travail dans une pépinière, ils doivent savoir ce que c'est, sinon on ne pourra jamais recruter les bonnes personnes. Il existe de nombreux préjugés concernant le secteur des métiers verts. Certains pensent que nous travaillons dehors dans le froid et la pluie toute la journée, avec de la boue jusqu'aux genoux. D'autres affirment aimer le 'vert', mais ont peur des insectes – alors que la plupart des insectes sont bénéfiques!

Avec l'association des pépiniéristes de notre région, TreePort, nous avons lancé l'été dernier une campagne intitulée « Groen; Zeker doen! ». Nous avons interviewé et filmé quinze jeunes professionnels qui travaillent dans le secteur des métiers verts, et pas seulement des jeunes producteurs. Nous voulons montrer tous les aspects du secteur du vert, il y a tellement plus que les plantes, il y a la technologie, l'automatisation et la mécanisation, l'innovation, le marketing, les ventes... Tout cela fait partie des métiers verts et peu de gens le savent. C'est ce que nous aimerions changer. Nous devons faire en sorte que davantage de jeunes s'intéressent à notre secteur.

En ce qui concerne plus directement notre pépinière et nos processus métier, je commence à améliorer certaines choses, lentement. Il s'agit de petits détails pour lesquels la première réaction de mon père est généralement de dire « non, ce n'est pas bon », mais nous essayons quand même et cela nous permet de travailler un peu plus efficacement, comme réaménager la salle où nous préparons nos commandes. Après coup, mon père reconnaît qu'en fait, oui, ça marche mieux comme ça. Nous avons déjà la certification environnementale MPS A+, et je travaille à l'obtention d'un certificat de qualité MPS-GAP, il y aura donc bientôt un audit à ce sujet. Des choses auxquelles mes parents n'ont peut-être pas pensé dans le passé, mais qui doivent être mises en place, pour l'avenir.

Que réserve l'avenir ?

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Je pense qu'il est encore possible d’améliorer un peu, de faire évoluer l'entreprise. Mon père avait l'habitude de dire qu'il ne voulait pas développer davantage l'entreprise, mais maintenant il reconnaît que c'est une bonne idée. À l'université de la HAS, on m'a appris que la stagnation est synonyme de déclin dans une entreprise comme la nôtre. Je suis donc heureuse que mon père ait apparemment changé d'avis ! Je m'attends à ce que nous ayons de nombreuses conversations sur l'avenir au cours de l'année à venir, surtout lorsque mon frère Ruud sera lui aussi de retour à la maison. Mes parents m'impliquent déjà dans les grands projets, par exemple nous voulons construire un nouvel entrepôt, alors nous examinons les plans de l'architecte ensemble. Mes parents ont construit cette entreprise à partir de rien, il est donc difficile pour eux de lâcher prise, pour papa plus que pour maman. Mais en discutant de manière ouverte, je suis sûre que nous trouverons une solution.

À l'avenir, j'aimerais également que notre gamme de produits reste aussi attrayante que possible. Nous avons un certain nombre de plantes spéciales, brevetées, des variétés qui ne sont pas faciles à trouver ailleurs. Il faudra peut-être revoir notre assortiment actuel et procéder à quelques changements. Par exemple, nous avons 30 variétés de Pieris, devons-nous les conserver toutes ? Nous pourrions ajouter quelque chose d'autre, de nouveau et d'excitant. Mon plus grand espoir ou rêve est de créer ma propre variété de plantes et de la commercialiser. Ce serait fantastique.

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